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狠心繼父暴打小一生渾身傷 連生殖器都瘀青
嘉義市一名小一男童今年年初被繼父以掃把、衣架、拳頭施暴，造成男童全身傷痕累累，連陰莖、陰囊都出現瘀傷，學校老師看不下去，向嘉義市政府通報後，男童已被安置，而這名出手狠心的繼父近日被嘉義地方法院依成年人對兒童犯傷害罪，處有期徒刑4個月。嘉義地方法院刑事簡易判決書指出，男童出生就由外祖父母照顧教養，去年8月要上小學，才由母親、繼父接回同住，但繼父卻以男童偷東西、說謊為由需要管教，陸續在今年1月25日晚間、2月9日上午及下午，持掃把、衣架和以拳頭等方式毆打男童。繼父下重手施暴，導致男童全身傷，嘉義基督教醫院的家庭暴力驗傷診斷書顯示，男童左額頭圓形傷口、雙下眼瞼瘀血、臉頰挫傷、左肩抓傷、右肩陳舊傷口、胸廓擦挫傷、腹部挫傷、後背挫傷疑似棍棒傷、左、右臀挫傷、左、右上臂瘀傷、雙大腿疑似指甲痕、瘀傷及疑似棍棒傷、雙下肢多處瘀傷、陰莖、陰囊瘀傷。檢方依犯刑法第277條第1項的傷害罪嫌，又是成年人故意對兒童犯傷害罪，依兒童及少年福利與權益保障法同法第112條規定，要求法院加重其刑2分之1。法院審理時，繼父經傳喚未出庭，但已在安置裁定審理程序中坦白承認，加上有通常保護令、家庭暴力驗傷診斷書、被害兒童傷勢照片等佐證，法院合議庭裁定簡易判決處刑成年人對兒童犯傷害罪，處有期徒刑4月，但不得易科罰金，可服社會勞動、可上訴。嘉義市社會處長李思賢表示，男童家暴案是半年前的事，當時一接到學校通報，社會處馬上啟動緊急保護安置，期限後又向法院申請繼續安置，目前男童由親屬安置照顧中。
著眼台灣有事 日擬在宮古島修建防空避難所
日媒報導，日本政府考慮到「台灣有事」（台灣發生事態），決定將在沖繩縣宮古島修建防空避難所的政策方針，目前方向是在新年度預算案中編列相關經費。宮古島に住民避難用のシェルター整備へ、台湾有事念頭に政府方針…与那国島や石垣島にも:読売新聞オンラインhttps://t.co/0NP56A73iz—読売新聞政治(@YOL_politics)July23,2023讀賣新聞報導，日本政府為了能在今年底前制訂有關防空避難所抵禦攻擊能力的指引，最快將在夏天開始聽取專家意見。日本政府在2022年12月修訂的國家安全保障戰略中，提出強化保護國民的體制，並載明在包括宮古島的西南群島為中心，確保「各種避難設施」，主要目的是保障難以在事前避難的地方政府職員等人安全。日本西南群島中的與那國島距台灣僅約110公里，一旦中國武力犯台，西南群島恐受牽連。宮古島市政府為將預定興建的體育館地下室當成防空避難所使用，今年6月已向防衛省提出財政支援請求。宮古島市政府計劃讓約4500人在避難所度過3天，將在內部設置儲備倉庫及發電設施，日本政府正商議補助經費額度等事項。除了宮古島，日本政府也將盡速在與那國島及石垣島上修建防空避難所。富士新聞網報導，就在外界憂慮中國造成「台灣有事」的情況下，日本內閣官房長官松野博一7月22日赴沖繩縣石垣市訪問時表示，有關一旦發生事態要從離島撤離居民，政府將提供協助。松野跟石垣市長中山義隆會談時說，在涉及日本的安全保障環境日趨複雜化的情勢下，國民保護是重大課題。松野說，從離島進行撤離有其困難性，中央政府也會在確實提供地方政府協助的同時，致力各項可能對策。中山說，如果發生中國對台動武等事態的話，不管是否願意都很有可能受到牽連，希望中央政府協助修建機場及港口。（譯者：黃名璽/核稿：劉文瑜）1120723
讓偏鄉高中享有平等資源 教育部媒合大學協助開課
為讓偏鄉學校學生也能夠享有平等學習資源，教育部國教署鼓勵偏鄉學校運用大專或跨校共聘師資等管道，引進多元師資活化開課內涵，並透過降低開課人數、推動跨校選課平台、開設遠距教學課程等措施，優化其開課條件。同時在教育部國教署資源挹注下，學偏鄉校能逐步發展具特色課程，並能結合素養導向教學，善用在地人文自然特色，與社區連結，發展校訂課程、彈性學習等選修課程，提供學生多元均衡的學習機會。以國立後壁高中為例，該校與樹德科大藝術管理與藝術經紀系師生組成「黏作伙團隊」，在佳里、麻豆國寶級剪黏匠師林秉賢指導下，讓參與學生先進行30小時美感教育理論與實務課程，再共同執行該校「司令台創作改造」計畫。透過選修課學生創作的版本，納入後壁在地意象「米蘭之鄉」稻田、稻穗與蘭花，加上富有濃濃古早味的茄芷袋，以及瓷碗剪黏藝術，共同完成該校司令台的裝置藝術創作。此外，國立澎湖海事位於離島，各群島星羅棋佈，水上交通設施、船舶建造及檢修相關產業相當重要，而家家戶戶幾乎必備以「船外機」為動力的小舢舨，但專業檢修人才卻相當缺乏。澎湖海事學校為符合島上民生需求及產業發展，汽車科立足於汽油引擎檢修的本職專業，結合業界師資開設全臺獨一無二的特色多元選修課程「船外機檢修實習」，除滿足學生學習，也能銜接離島就業市場所需外，更帶有在地產業特色。教育部國教署表示，將持續挹注資源鼓勵更多學校規畫校際合作在地課程，並提供多元管道，例如媒合大學協助偏鄉學校開課，運用直播共學、線上數位學習等方式，協助偏鄉學校開課，滿足學生選課需求，以引導學生自主選修及適性發展。
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